Edupunk, maestros ignorantes, educación invisible y el proyecto Facebook (2010) Piscitelli, Alejandro El proyecto facebook y la posuniversidad
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Ámbito Citas EDUCACION 5 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 COMUNICACION 1 HISTORIA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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TIC, convergencia y flexibilidad Vol. 12 Núm. 2 Pág. 319-338 | 2018 | Visión electrónica |
Gómez Castillo, Harvey
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Clío en las redes sociales Vol. 22 Núm. 2 Pág. 309-323 ARTICULO | 2017 | Historia y comunicación social |
Gálvez Biesca, Sergio
Romero Peña, Aleix
Fernández Soldevilla, Gaizka
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Metodologías participativas en la nube Vol. 28 Núm. 1 Pág. 223-237 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Rodrigo Cano, Daniel
Iglesias Onofrio, Marcela
Aguaded Gómez, José Ignacio
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Posibilidades de Facebook en la docencia universitaria desde un caso de estudio Vol. 9 Núm. 2 Pág. 132-147 ARTICULO | 2017 | Apertura |
López De la Madrid, María Cristina
Flores Guerrero, Katiuzka
Espinoza de los Monteros Cárdenas, Adolfo
Rojo Morales, Diana
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Fortalezas y debilidades de Facebook y Twitter como entornos educativos en el contexto del curso Estructuras discretas para informática en la Universidad Nacional de Costa Rica Vol. 6 Núm. 2 Pág. 93-122 | 2016 | Universidad en diálogo: Revista de Extensión |
Vílchez Quesada, Enrique
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Comunidades descentralizadas de formación en el uso de TICS Núm. 29 Pág. 101-110 ARTICULO | 2015 | Educación y ciudad |
Cárdenas Carrillo, Sandra Jeanethe
Sierra Rátiva, Alexandra
Rocha Celis, Boris Alejandro
Gutiérrez Pabón, Wilson Alfonso
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La concreción de las políticas educativas de integración de las TIC europeas y españolas en la Comunidad de Madrid Vol. 15 Núm. 4 Pág. 107-133 ARTICULO | 2014 | Education in the knowledge society (EKS) |
Sánchez Antolín, Pablo
Paredes Labra, Joaquín
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Estrategias de enseñanza para el curso EIF-203 Estructuras discretas para informática a través del uso de las redes sociales Facebook y Twitter Vol. 18 Núm. 2 Pág. 39-70 ARTICULO | 2014 | Revista Electrónica Educare |
Vílchez Quesada, Enrique
|
La web 2.0 en el proceso de enseñanza de aprendizaje Núm. 22 Pág. 287-298 ARTICULO | 2012 | Cuestiones pedagógicas |
Iglesias Onofrio, Marcela
Rodrigo Cano, Daniel
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