Actuaciones de maestros en formación en la resolución de problemas de proporcionalidad directa (2009) Valverde Soto, Ana Gabriela Castro Martínez, Encarnación Investigación en educación matemática XIII
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Ámbito Citas EDUCACION 6 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
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Trabajo matemático de estudiantes de educación técnica profesional en un contexto interdisciplinar Vol. 37 Núm. 1 Pág. 1-24 | 2023 | Uniciencia |
Henríquez Rivas, Carolina Andrea
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Competencia reflexiva en futuros profesores de matemáticas mediante el análisis de lecciones de libros de texto Pág. 189-198 | 2022 | Investigación en Educación Matemática XXV |
Castillo, M. J
Burgos, M
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Fuentes Leal, Christian Camilo
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Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta Vol. 37 Núm. 2 Pág. 85-106 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Martínez Juste, Sergio
Muñoz Escolano, José María
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Cómo reconocen los estudiantes para maestro evidencias del razonamiento up and down en los estudiantes Vol. 30 Núm. 1 Pág. 9-21 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Buforn Lloret, Àngela
Fernández Verdú, Ceneida
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Estudios previos cursados y género de los maestros de primaria en formación Núm. 20 Pág. 96-109 ARTICULO | 2014 | Tejuelo |
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Factores estratégicos y motivacionales como predictores del éxito en resolución de problemas en maestras y maestros en formación Vol. 7 Núm. 13 Pág. 2 ARTICULO | 2014 | Espiral. Cuadernos del profesorado |
Caballer Alonso, Alexandre
Solaz Portolés, Joan Josep
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 12-Feb-2025