La valoración de las condiciones pedagógico-didácticas en los procedimientos de acceso al profesorado de Enseñanza Secundaria (1857-1934) (2001) López Martínez, José Damián La acreditación de saberes y competencias. Perspectiva histórica

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España (siglos XIX-XXI)
Modelos de formación inicial del profesorado de educación secundaria en España (siglos XIX-XXI) Núm. 22 Pág. 19-37 ARTICULO 		2013 Revista española de educación comparada
Viñao Frago, Antonio
El Paper del mercat en la concreció del currículum durant les primeres quatre dècades del segle XX
El Paper del mercat en la concreció del currículum durant les primeres quatre dècades del segle XX Núm. 8 Pág. 206-246 ARTICULO 		2005 Educació i història
Luis Gómez, Alberto Romero Morante, Jesús

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024