El pensamiento del alumnado respecto de la formación inicial en el Máster de Educación Secundaria (2016) Molina Valero, Miguel Ángel Esteve Faubel, Rosa Pilar XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Dimensiones latentes del proceso formativo del profesorado de Educación Secundaria Vol. 25 Núm. 3 Pág. 221-237 ARTICULO | 2022 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Peñacoba Arribas, Alejandra
Muñoz Alcón, Ana Isabel
Lafuente Nafría, María Begoña
|
| Construcción de la identidad profesional del futuro docente de Secundaria Vol. 25 Núm. 1 Pág. 109-130 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Delgado García, Manuel
Toscano Cruz, María de la O
|
| La formación inicial y continua del cuerpo docente de FP Vol. 24 Núm. 2 Pág. 193-209 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Mariño Fernández, Raquel
Barreira Cerqueiras, Eva María
Rego-Agraso, Laura
Irmscher, Maike
|
| Percepciones del alumnado del Máster de Formación en Profesorado sobre su intervención en los procesos de enseñanza-aprendizaje Núm. 10 Pág. 18-31 ARTICULO | 2021 | UNES |
Guerrero Vicente, Jairo
Benítez Barrios, Rafael
|
| La formación inicial del profesorado de educación secundaria en España Vol. 22 Núm. 1 Pág. 71-92 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Muñoz Fernández, Guzmán Antonio
Rodríguez Gutiérrez, Pablo
Luque Vílchez, Mercedes
|
| Las situaciones reales del docente como estrategia de aprendizaje inicial del profesorado de secundaria Vol. 23 Núm. 3 Pág. 129-149 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Domínguez Fernández, Guillermo
Prieto Jiménez, Esther
Álvarez Bonilla, Francisco Javier
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