Marco pedagógico que sustenta el diseño de la aplicación MILAGE Aprender + para aprender matemáticas en las escuelas secundarias (2019) González Pérez, Alicia Retos y evidencias en la investigación con videojuegos en educación
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Ámbito Citas SOCIOLOGIA 1 COMUNICACION 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Mecanismos tecno-adictivos reflejados en hábitos, comportamientos y conductas de jóvenes video jugadores Vol. 19 Núm. 2 Pág. 221-230 ARTICULO | 2022 | Teknokultura |
González Pérez, Alicia
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| Aspectos pedagógicos, tecnológicos y de interacción social del aprendizaje móvil Vol. 39 Núm. 1 Pág. 257-280 ARTICULO | 2021 | Educatio siglo XXI |
González Pérez, Alicia
Sosa Díaz, María José
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