Análisis y aplicación de nuevas metodologías docentes basadas en clase invertida y gamificación a través de Moodle (2019) Francés Monllor, Jorge Bleda Pérez, Sergio Calzado Estepa, Eva María Martínez Guardiola, Francisco Javier Heredia Ávalos, Santiago Hernández Prados, Antonio Hidalgo Otamendi, Antonio Vera Guarinos, Jenaro Yebra Calleja, María Soledad Investigación e innovación en la Enseñanza Superior
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (33.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Metodologías activas en la educación superior Vol. 42 Núm. 1 Pág. 9-32 ARTICULO | 2024 | Educatio siglo XXI |
Crous Parcerisas, Gemma
Rodríguez Rodríguez, Julio
Padilla Petry, Paulo
|
| Estudio sobre las necesidades para implementar la gamificación en teleformación Núm. 10 Pág. 36-50 ARTICULO | 2021 | ReiDoCrea |
Alcántara Ramírez, Andrea
Berrocal de Luna, Emilio
Padial Suárez, Juan José
|
| Adaptación a la docencia dual de actividades prácticas de laboratorio Pág. 427-443 | 2021 | Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària |
Francés Monllor, Jorge
Sánchez Soriano, Miguel Ángel
Galiana Merino, Juan José
Martínez Guardiola, Francisco Javier
Navarro Fuster, Víctor
Carbajo San Martín, Jesús
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
