Queer, crip and social pedagogy (2020) Pié Balaguer, Assumpció Planella, Jordi Queer epistemologies in education
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Teoría tullida. Un recorrido crítico desde los estudios de la discapacidad o diversidad funcional hasta la teoría CRIP Vol. 80 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | Revista internacional de sociología |
Moya Santander, Laura
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| La verdad de los monstruos Núm. 12 Pág. 314-325 ARTICULO | 2021 | Educación artística |
Pié Balaguer, Assumpció
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