Inclusión educativa y alumnado con TEA (2020) Gómez Gómez, María del Carmen Olveira Olveira, María Esther Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos

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Revisión del estado sobre las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en alumnado con TEA
Revisión del estado sobre las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en alumnado con TEA Núm. 13 Pág. 103-124 ARTICULO
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García Carmona, Ismael Lejárraga García, Ana María Sánchez Sánchez, Natalia Cueva Ortega, Mar de la Díaz Palencia, José Luis

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024