Percepciones de jóvenes procedentes del sistema de protección sobre los itinerarios educativos que siguen niñas, niños y adolescentes atendidos en acogimiento residencial. El caso de Gipuzkoa (2018) Miguelena Torrado, Joana Dávila Balsera, Paulí Naya Garmendia, Luis María Educación e Inclusión

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Academic training
Academic training Vol. 19 Núm. 54 Pág. 273-296 ARTICULO
2021 Electronic journal of research in educational psychology
Goig Martínez, Rosa María Martínez Sánchez, Isabel

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