Un análisis sobre los contenidos presentes en la enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2005). Su aplicación en la Educación Secundaria y Bachillerato (2022) Gómez Contreras, José Manuel Pastor Blázquez, María Montserrat Alcaraz Montesinos, Amparo Palma Valenzuela, Andrés Investigación en educación sobre las TIC y los métodos activos en Ciencias Sociales

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El uso de las fuentes para favorecer las competencias de pensamiento histórico desde la educación patrimonial. La cueva palacio del Magistral, en Guadix (Granada)
El uso de las fuentes para favorecer las competencias de pensamiento histórico desde la educación patrimonial. La cueva palacio del Magistral, en Guadix (Granada) Núm. 18 Pág. 44-67 ARTICULO 		2024 UNES
Cortés Magán, Manuel

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