La naturaleza de la comprensión de las nociones matemáticas curriculares (1991) Llinares Ciscar, Salvador El estudio de caso en la formación del profesorado y la investigación didáctica

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Transiciones educativas en la infancia
Transiciones educativas en la infancia Vol. 21 Núm. 46 Pág. 12-31
2022 REXE
Soto Muñoz, María Eugenia Zapata Ospina, Beatriz Elena
Enseñanza de la lectura en contextos de pobreza: articulación curricular en la primera infancia
Enseñanza de la lectura en contextos de pobreza: articulación curricular en la primera infancia Vol. 60 Núm. 2 Pág. 28-47
2021 Perspectiva Educacional
Soto Muñoz, María Eugenia Osorio Baeza, Jorge Antonio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024