Epistemología neoidealista y fracaso fundacional del saber educativo (2004) Colom Cañellas, Antoni Joan Rincón Verdera, Joan Carles Teoría de la educación Núm. 16 Pág. 19-48
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Gil Cantero, Fernando
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| La pedagogía com a compresió hermenèutica en Eduard Spranger Núm. 21 Pág. 41-59 ARTICULO | 2010 | Educació i cultura |
Rincón Verdera, Joan Carles
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