Mejor argumento, acción comunicativa y clases sociales. Una crítica de la propuesta de Habermas (2005) ARTICULO Mora Malo, Enrico Athenea Digital. revista de pensamiento e investigación social Núm. 7 Pág. 2-0

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Sobre las interpretaciones pedagógicas de Habermas y Rorty Vol. 17 Núm. 2 Pág. 289-311 ARTICULO 		2017 Athenea Digital
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