Peer Academic Reputation in Elementary School: Associations With Changes in Self-Concept and Academic Skills (2005) Domitrovich, Celene E. Welsh, Janet A. Gest, Scott D. Journal of educational psychology Vol. 97 Núm. 3 Pág. 337-346
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Can salience of gender identity impair math performance among 7–8 years old girls? The moderating role of task difficulty Vol. 22 Núm. 3 Pág. 307-316 ARTICULO | 2007 | European journal of psychology of education |
Neuville, Emmanuelle
Croizet, Jean-Claude
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