Los criterios descriptivo y etiológico en la clasificación de los errores del hablante no nativo (2006) ARTICULO Alexopoulou, Angélica Porta Linguarum. revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras Núm. 5 Pág. 17-36
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Artículos citantes
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| The Challenges of Multilingual English Speakers Learning Catalan as a Third or Additional Language Núm. 24 Pág. 1-24 ARTICULO | 2023 | Revista Internacional de Catalanística = Journal of Catalan Studies |
Gagné, Nancy
Joan Casademont, Anna
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| La enseñanza de inglés y portugués como lenguas extranjeras y los errores del estudiantado Vol. 51 Núm. 2 Pág. 337-359 | 2023 | Lenguaje |
Camargo Angelucci, Thalita
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| Análisis de errores en el uso del artículo en textos de aprendientes japoneses de español L2. Estudio de corpus Núm. 33 Pág. 71-89 ARTICULO | 2022 | Cuadernos CANELA |
Yonekawa Takagi, Kazuko
San Mateo Valdehíta, Alicia
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| Interferencias de lengua materna en producciones escritas de adultos brasileños aprendientes de ELE. Análisis de la estructuración léxica y ortográfica Vol. 16 Núm. 33 Pág. 84-98 ARTICULO | 2022 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Cardoso, Ana Luisa
Zambra, Cristina
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| La interferencia de la L1 inglés en la producción escrita de ELE Núm. 34 Pág. 109-122 ARTICULO | 2022 | Didáctica. Lengua y literatura |
Núñez Nogueroles, Eugenia Esperanza
Ruiz Cecilia, Raúl
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| Diseño e implementación del Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera (CAELE) Núm. 90 Pág. 137-155 ARTICULO | 2022 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Ferreira Cabrera, Anita
Elejalde Gómez, Jessica
San Martín, Lorena Paulina Blanco
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| Metaanálisis de las tesis doctorales de análisis de errores en la interlengua española a lo largo de tres décadas (1991-2019) Núm. 32 Pág. 12 ARTICULO | 2021 | MarcoELE |
Santos Gargallo, Isabel
Alexopoulou, Angélica
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| El adjetivo en el análisis de errores basado en la autorregulación como tratamiento del error. Vol. 2 Núm. 4 Pág. 46-55 | 2021 | Revista Lengua y Cultura |
Fong Flores, Jesús Eduardo
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| Contexto de aparición de los errores más frecuentes por transferencia negativa del inglés como L1 en el uso de las preposiciones “a”, “en”, “de”, “para” y “por” en Español como Lengua Extranjera (ELE) Núm. 51 Pág. 151-161 ARTICULO | 2020 | Folios |
Carrillo Inzunza, Aymara Maritza
Ferreira Cabrera, Anita
|
| Analysis of Compositions by B1 Level (Threshold) Francophone Learners of Catalan Núm. 22 Pág. 2 ARTICULO | 2020 | Revista Internacional de Catalanística = Journal of Catalan Studies |
Joan Casademont, Anna
|
| Análisis contrastivo del árabe y el español Núm. 30 Pág. 10 OTRO | 2020 | MarcoELE |
Martínez Caballero, Ana Belén
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| Estudio etiológico de los errores del alumnado francófono de catalán nivel B1 Vol. 22 Núm. 1 Pág. 65-74 ARTICULO | 2020 | Revista Fuentes |
Casademont, Anna Joan
|
| Types of Errors Made by French-Speaking Learners of Catalan on a B1 (Threshold) Test Vol. 25 Núm. 2 Pág. 417-433 | 2020 | Íkala |
Casademont, Anna Joan
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| Pasado, presente y futuro de los corpus de aprendices de ELE Núm. 8 Pág. 170-190 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Núñez Nogueroles, Eugenia Esperanza
|
| Modelo para un tratamiento de errores de transferencia en la escritura en ELE producida en comunidades virtuales Núm. 48 Pág. 137-152 ARTICULO | 2018 | Folios |
Elejalde Gómez, Jessica
Ferreira Cabrera, Anita
|
| La narrativa reflexiva como forma de evaluación programática Vol. 1 Núm. 61 Pág. 93-121 | 2017 | Letras |
Martínez Arbelaiz, Asunción
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| Análisis de Errores Asistido por Computador basado en un Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera Núm. 86 Pág. 385-411 ARTICULO | 2014 | Revista signos |
Ferreira Cabrera, Anita
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Vine-Jara, Ana Enriqueta
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| An error analysis of persistent grammatic al errors carried over from beginner to intermediate spanish Núm. 12 Pág. 63-85 ARTICULO | 2013 | RAEL |
Méndez de Sifontes, Isabel
Rojas Lizana, Sol
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