Libertad de enseñanza, neutralidad y libertad de cátedra como formas de pluralismo institucionalizado (1995) Salguero Salguero, Manuel Derechos y libertades. Revista de Filosofía del Derecho y derechos humanos Vol. 2 Núm. 5 Pág. 543-552
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Ámbito Citas DERECHO 5 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 CIENCIAS POLITICAS 2 DERECHO CONSTITUCIONAL Y POLITICO 2 RELIGION 1 DERECHO ADMINISTRATIVO 1 ECONOMIA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Delgado Moral, Carmen
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Gutiérrez, Eduardo
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| La educación de género y diversidad sexual, ¿imposición ideológica u obligación constitucional? Núm. 111 Pág. 5 ARTICULO | 2021 | Icade |
Orts Torregrosa, Blanca
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| Perfiles constitucionales del derecho a la educación y la libertad de enseñanza en el ordenamiento jurídico español Núm. 115 Pág. 191-213 ARTICULO | 2019 | Revista Vasca de Administración Pública (RVAP). Administrazio Publikoaren Euskal Aldizkaria |
Valero Heredia, Ana
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| Una revisión de la teoría de la escuela pública neutral en España Núm. 183 Pág. 101-128 ARTICULO | 2019 | Revista de estudios políticos |
Llano Torres, Ana
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| Ideario educativo constitucional y "homeschooling" Vol. 32 Núm. 94 Pág. 411-442 ARTICULO | 2012 | Revista española de derecho constitucional |
Valero Heredia, Ana
|
| Democratizar la democracia. Democratizar la ciudadanía Vol. 3 Núm. 2 Pág. 290-321 ARTICULO | 2011 | Cuadernos de Teología |
Camus, Pablo
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| Contenido y límites de la libertad de cátedra en la enseñanza pública no universitaria Núm. 9 Pág. 421-462 ARTICULO | 2011 | RDUNED. Revista de derecho UNED |
Suárez Malagón, Roberto
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