Los profesores como constructores de la paz (2000) RESENA_BIBLIOGRAFICA Ibáñez-Martín, José Antonio Revista española de pedagogía Vol. 58 Núm. 216 Pág. 235-252

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La educación como quehacer de convicciones. Homenaje académico a José Antonio Ibáñez-Martín Vol. 71 Núm. 254 Pág. 3-10 ARTICULO
2013 Revista española de pedagogía
Jover Olmeda, Gonzalo

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