Historical Evidence and Evidence of Learning (2007) Wineburg, Sam Reisman, Avishag Fogo, Bradley International journal of social education. Official journal of de Indiana Council for the social studies Vol. 22 Núm. 1 Pág. 146-156
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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¿Cómo y con qué propósitos leer para aprender en historia? Vol. 20 Núm. 2 Pág. 24-26 ARTICULO | 2016 | Revista Electrónica Educare |
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Modos de leer y escribir en Historia: Vol. 13 Núm. 3 Pág. 12 ARTICULO | 2015 | REDU |
Cartolari, Manuela
Molina, María Elena
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