Eficacia de tomar notas para integrar información de varios textos (2008) ARTICULO Gil Pelluch, Laura Vidal-Abarca Gámez, Eduardo Martínez Giménez, Tomás Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 31 Núm. 2 Pág. 259-272
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Toma de notas en lectura de textos múltiples Vol. 34 Núm. 4 Pág. 449-464 ARTICULO | 2011 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Gil Pelluch, Laura
Ávila Clemente, Vicenta
Ferrer Manchón, Antonio M.
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