Los programas de estimulación temprana desde la perspectiva del maestro (2007) González Zúñiga Godoy, Claudia Inés Liberabit Núm. 13 Pág. 19-27

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La estimulación temprana como estrategia para explorar la diversidad
La estimulación temprana como estrategia para explorar la diversidad Vol. 9 Núm. 16 Pág. 20-30
2023 CIENCIAMATRIA
Olmedo Falconí, Raquel Román Proaño, Zoila Grimaneza Valladares, Patricia Román Proaño, Jimmy Vinicio
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Estrategias lúdicas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de una institución educativa inicial Vol. 19 Núm. 19 Pág. 78-95
2021 Revista Educación
Quispe Morales, Freddy
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Aspectos fundamentales de los programas de estimulación temprana y sus efectos en el desarrollo de los niños de 0 a 6 años Vol. 4 Núm. 1 Pág. 499-520 ARTICULO
2020 RECIMUNDO
Alarcón Chávez, Erika Johanna Calle Poveda, Anny Gabriela
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Una mirada a la estimulación temprana en el leguaje Vol. 5 Núm. 2 Pág. 160-172 ARTICULO
2019 Dominio de las Ciencias
Calle Poveda, Anny Gabriela
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La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia Vol. 10 Núm. 1 Pág. 103-120 ARTICULO
2019 Revista Senderos Pedagógicos
Gallego Marín, Mónica Alejandra
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Modelo pedagógico sistémico para desarrollar la estimulación temprana en niños de 6 meses a dos años Vol. 11 Núm. 3 Pág. 103-111
2019 Tzhoecoen
Orrego Zapo, Julissa del Carmen
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La estimulación infantil para niños de 0 – 4 años. Propuesta Vol. 3 Núm. 3 Pág. 990-1019
2017 Dominio de las Ciencias
Barzola Véliz, Virginia M. Posligua Espinoza, Jéssica E. Chenche García, William T.
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Percepción de los maestros de escuelas etnoeducativas sobre los programas de estimulación temprana en edad preescolar Vol. 8 Núm. 1 Pág. 15-27
2016 Tzhoecoen
Jiménez Pitre, Norys Laudith Jiménez Pitre, Iris Agustina Jaramillo Peñaloza, Yatsira

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