Fundamentación metateórica del paradigma crítico. Potencialidades y límites para la ciencia pedagógica (2001) Romera Iruela, María Jesús Revista de ciencias de la educación. Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación Núm. 187 Pág. 299-324
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Bases metodológicas de la investigación educativa y paradigmas Vol. 16 Núm. 1 Pág. 307-337 ARTICULO | 2005 | Revista complutense de educación |
Sáez Alonso, Rafael
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