Efectos de un programa de intervención basado en la imaginación, la relajación y el cuento infantil, sobre los niveles de creatividad verbal, gráfica y motora en un grupo de niños de último curso de educación infantil (2009) ARTICULO Franco Justo, Clemente Justo Martínez, Eduardo Revista Iberoamericana de Educación Vol. 49 Núm. 3 Pág. 6

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