French-Arab students and verbal intellectual performance: Do they really suffer from a negative intellectual stereotype? (2009) Chateignier, Cindy Dutrévis, Marion Nugier, Armelle Chekroun, Peggy European journal of psychology of education Vol. 24 Núm. 2 Pág. 219-234
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Stereotype threat among students with disabilities Vol. 33 Núm. 2 Pág. 201-214 ARTICULO | 2018 | European journal of psychology of education |
Desombre, Caroline
Anegmar, Souad
Delelis, Gérald
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