Las actitudes de los alumnos hacia las Ciencias Naturales, en el marco de las representaciones sociales, y su influencia en el aprendizaje (2009) ARTICULO Mazzitelli, Claudia Alejandra Aparicio, Miriam Teresita REEC. Revista electrónica de enseñanza de las ciencias Vol. 8 Núm. 1 Pág. 11
Ver en Dialnet
- Número de citas: 11 (36.4% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 9 COMUNICACION 1 DEPORTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aproximación multimetodológica en el estudio de las representaciones sobre Trabajos Prácticos de Laboratorio Vol. 18 Núm. 2 Pág. 2601 ARTICULO | 2021 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Zorrilla, Erica Gabriela
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
| Una aproximación al estudio de los trabajos prácticos de laboratorio desde las representaciones de futuro personal docente de biología Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-20 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Zorrilla, Erica Gabriela
Mazzitelli, Claudia Alejandra
|
| Epidemias, salud y ciencia Vol. 24 Núm. 2 Pág. 66-79 | 2021 | Revista de educación en biología |
Bergero, Paula
Pedrosa, Juan
Petrucci, Diego
|
| La cultura estética pedagógica y las estrategias didácticas en desempeño docente (Original) Vol. 16 Núm. 54 Pág. 73-86 ARTICULO | 2019 | Olimpia |
Gordillo Mera, Sabina Marlene
Guerrero, Alexandra del Carmen
Sarango Camacho, Fredy Bolívar
Ordóñez, Jessica
Charchabal Pérez, Danilo
|
| El tipo de lenguaje en la evaluación del portafolio en ciencias físico - naturales Vol. 17 Núm. 1 Pág. 107-128 ARTICULO | 2017 | Etic@net |
Albarrán Santiago, Manuel
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
|
| Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México Vol. 12 Núm. 3 Pág. 475-490 ARTICULO | 2015 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Pelcastre Villafuerte, Leticia
Gómez Serrato, Alma Rosa
Zavala, Genaro
|
| Las representaciones sociales de la tecnología, su enseñanza y su aprendizaje en el nivel secundario Vol. 26 Núm. 50 Pág. 71-88 | 2015 | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Quiroga, Daniela Paola
|
| Reacciones químicas y representaciones sociales de los estudiantes Vol. 32 Núm. 3 Pág. 89-109 ARTICULO | 2014 | Enseñanza de las ciencias |
Lacolla, Liliana Hebe
Meneses Villagrá, Jesús Ángel
Valeiras Esteban, Nora
|
| Cambio actitudinal de estudiantes de octavo grado hacia el aprendizaje de interacciones biológicas mediante la resolución de problemas Núm. 0 Pág. 1478-1482 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
García Melo, A.
Rodríguez Jiménez, S.
|
| Caracterización de la relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico en la construcción del conocimiento escolar en estudiantes de 601 del IED Miguel Antonio Caro Núm. 1 Pág. 471-478 COMUNICACION_CONGRESO | 2011 | Bio-grafía |
Valencia, Natalia
Amórtegui Cedeño, Elías Francisco
|
| El abordaje del conocimiento cotidiano desde la teoría de las representaciones sociales Vol. 7 Núm. 3 Pág. 636-652 ARTICULO | 2010 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Mazzitelli, Claudia Alejandra
Aparicio, Miriam Teresita
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 19-Nov-2024
