Dynamic assessment of advanced second language learners (2009) Antón, Marta Foreign language annals Vol. 42 Núm. 3 Pág. 576-598
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 3 LINGUISTICA 2 FILOLOGIA MODERNA 1 EDUCACION 3 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Challenges and Complexities in Teacher Conceptualization of Dynamic Assessment in the L2 Classroom Vol. 25 Núm. 1 Pág. 83-96 | 2023 | Profile |
Özdemir-Yılmazer, Meryem
Ozkan, Yonca
|
| Glossing and L2 vocabulary learning through dynamic instruction in the context of Primary Education Núm. 16 Pág. 1-10 ARTICULO | 2021 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
Alcaraz Mármol, Gema
|
| Evaluar la competencia discursiva en la clase de español como lengua extranjera Vol. 25 Núm. 1 Pág. 76-90 | 2020 | Enunciación |
Atienza Cerezo, Encarna
|
| Evaluación Dinámica para la Enseñanza de Lenguas Núm. 30 Pág. 82-99 | 2019 | Zona próxima |
Vergara Cabarcas, Lizeth Katherine
Castellon Barrios, Dilson Javier
López Caraballo, José Luis
Vásquez Rossi, Carlos Alberto
Becker Arroyo, Eric Arturo
|
| The Association between Dynamic Assessment of Grammar and Fluid Intelligence Vol. 7 Núm. 3 Pág. 297-321 ARTICULO | 2018 | RIMCIS |
Modarresi, Ghasem
Jeddy, Ali
|
| Aportaciones de la teoría sociocultural al estudio de la adquisición del español como segunda lengua Núm. 23 Pág. 9-30 ARTICULO | 2010 | Revista española de lingüística aplicada |
Antón, Marta
|
| Segunda lengua, evaluación dinámica e inclusión educativa en Estados Unidos Vol. 3 Núm. 1 Pág. 51-66 ARTICULO | 2010 | Revista de Educación Inclusiva |
Antón, Marta
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