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Artículo citante |
Anualidad |
Localización |
Autores |
as teorías de las organizaciones que aprenden como factor de mejoramiento de la calidad de la educación
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Vol. 3
Núm. 1
Pág. 73-88
ARTICULO
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2015
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Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
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Montecino, Ismael
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Entre la formación incial en la Universidad y la vida laboral en la escuela de maestros y maestras noveles. Reflexionando en torno a identidades docentes y sus aprendizajes
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Vol. 19
Núm. 2
Pág. 203-214
ARTICULO
|
2015
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Profesorado
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Herraiz García, Fernando
|
El lenguaje sexista en los documentos de planificación de los centros educativos
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Vol. 5
Núm. 9
Pág. 4
ARTICULO
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2012
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Espiral. Cuadernos del profesorado
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Vargas Muñoz, María Estela
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Retos y alternativas de la gestión del conocimiento (GC) como propuesta para la colaboración en organizaciones inteligentes
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Vol. 47
Núm. 1
Pág. 121-138
ARTICULO
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2011
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Educar
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de Arteche, Mónica R.
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El docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional
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Vol. 6
Núm. 1
Pág. 4
ARTICULO
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2002
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Profesorado
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Pérez Ferra, Miguel
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Hacia un modelo de formación del profesorado crítico, complejo y global
Hacia un modelo de formación del profesorado crítico, complejo y global
Núm. 37
Pág. 61-71
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1999
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Investigación en la escuela
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Barquín Ruiz, Javier
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025