El análisis de errores en el campo de ELE. Algunas cuestiones metodológicas (2009) ARTICULO Alba Quiñones, Virginia de Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas Núm. 5 Pág. 1
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Artículos citantes
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Khadre Bop, Abdou
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Toledo Vega, Gloria
Vidal, Ana María
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Himoro, Marcelo Yuji
Pareja Lora, Antonio
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| Analysis of errors in oral production of French L3 learners of level A2 at a high school in Ecuador Núm. 19 Pág. 2 | 2022 | Linred |
Erazo Jiménez, Rodrigo Javier
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Núñez Nogueroles, Eugenia Esperanza
Ruiz Cecilia, Raúl
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Rodríguez Sapiña, Joan
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Hernández Ortega, Juan
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| Riqueza léxica en textos escritos por aprendientes de ele. Núm. 75 Pág. 201-226 | 2021 | Nueva Revista del Pacífico |
Vine-Jara, Ana Enriqueta
Fuentes Riffo, Karina
Quintanilla Espinoza, Angie
Poza Molina, Carlos
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Fong Flores, Jesús Eduardo
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| Contexto de aparición de los errores más frecuentes por transferencia negativa del inglés como L1 en el uso de las preposiciones “a”, “en”, “de”, “para” y “por” en Español como Lengua Extranjera (ELE) Núm. 51 Pág. 151-161 ARTICULO | 2020 | Folios |
Carrillo Inzunza, Aymara Maritza
Ferreira Cabrera, Anita
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| Nadie se queda atrás Núm. 16 Pág. 41-60 ARTICULO | 2020 | Foro de profesores de E/LE |
Badia Climent, Sara
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| Acercamiento a la producción oral formal en las exposiciones orales de universitarios italianos. Relación entre discurso poco fluido e incorrección gramatical/ Vol. 23 Núm. 2 Pág. 341-362 ARTICULO | 2020 | Oralia |
Rojas, Manuela del Carmen
Ainciburu, Cecilia
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| Panorama general y sistematización de un conjunto de errores en el aprendizaje escolar del maya en México Vol. 14 Núm. 29 Pág. 160-180 ARTICULO | 2020 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
García Zúñiga, Antonio
Chan Quijano, Didier A.
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| Problemáticas lingüísticas en estudiantes extranjeros de intercambio universitario Vol. 17 Núm. 2 Pág. 13-26 | 2020 | Revista Lasallista de investigación |
Vine-Jara, Ana Enriqueta
Sáez Carrillo, Katia lorena
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| Reconocimiento de sintagmas nominales construidos con indefinidos a través del sistema NooJ en corpus de español como segunda lengua Núm. 38 Pág. 129-162 | 2020 | Revista Irice |
Tramallino, Carolina Paola
Arnal, Romina Paola
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| Análisis contrastivo del árabe y el español Núm. 30 Pág. 10 OTRO | 2020 | MarcoELE |
Martínez Caballero, Ana Belén
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| Colocaciones gramaticales verbo+preposición en español como lengua extranjera: análisis descriptivo y lingüístico de errores de aprendientes de niveles A2 y B1 Vol. 7 Núm. 0 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México |
Oportus Torres, René
Ferreira Cabrera, Anita
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| Pasado, presente y futuro de los corpus de aprendices de ELE Núm. 8 Pág. 170-190 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Núñez Nogueroles, Eugenia Esperanza
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| Diseño e implementación de un corrector ortográfico dinámico para el sistema tutorial inteligente, ELE-TUTORA* Vol. 50 Núm. 95 Pág. 385-407 ARTICULO | 2017 | Revista signos |
Ferreira Cabrera, Anita
Hernández Osuna, Sergio
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| La Investigación de Corpus de Aprendientes y el desarrollo de los estudios de la interlengua del español Núm. 17 Pág. 57-83 ARTICULO | 2015 | Language Design |
Rufat, Anna
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| Análisis de Errores Asistido por Computador basado en un Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera Núm. 86 Pág. 385-411 ARTICULO | 2014 | Revista signos |
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Elejalde Gómez, Jessica
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Rakaseder, Johanna
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