Versión BETA. El contenido de este portal está en proceso de consolidación y podrían producirse ajustes

Análisis de las competencias de los estudiantes de derecho en los nuevos planes de estudio de Andalucía en el EEES (2010) González Losada, Sebastián Muñoz Catalán, Elisa XXI. Revista de educación Núm. 12 Pág. 147-162
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 8 (25.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	3	P94	2.04
DERECHO	4	P88	1.69
EDUCACION	4	P83	1.03
DERECHO ADMINISTRATIVO	1	P68	0.56
SOCIOLOGIA	1	P68	0.56
PSICOLOGIA	1	P56	0.31

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
De las clases magistrales al método del caso ante supuestos sobre herencia, nasciturus y postumus De las clases magistrales al método del caso ante supuestos sobre herencia, nasciturus y postumus Núm. 27 Pág. 739-760 ^ARTICULO	2021	RDUNED. Revista de derecho UNED	Muñoz Catalán, Elisa
Las Prácticas de Grado desde la Clínica Jurídica por la Justicia Social de la UPV/EHU Las Prácticas de Grado desde la Clínica Jurídica por la Justicia Social de la UPV/EHU Vol. 8 Núm. 4 Pág. 540-554 ^ARTICULO	2018	Oñati socio-legal series	Pérez Machío, Ana Isabel Goizueta Vértiz, Juana González Murúa, Ana Rosa
La Enseñanza Virtual del Derecho. La Enseñanza Virtual del Derecho. Núm. 16 Pág. 9 ^ARTICULO	2017	Revista de educación y derecho = Education and law review	Antúnez Sánchez, Alcides Francisco Antúnez Sánchez, Armando Guillermo Soler Pellicer, Yolanda
Formación de habilidades en estudiantes de Derecho, una tarea de formar no de informar Formación de habilidades en estudiantes de Derecho, una tarea de formar no de informar Vol. 6 Núm. 2 Pág. 150-157	2016	Apuntes de Ciencia & Sociedad	Rondón Valdés, Jorge Antúnez Sánchez, Alcides Francisco
La orientación práctica del Trabajo Final del Máster Universitario de Fiscalidad de la UOC La orientación práctica del Trabajo Final del Máster Universitario de Fiscalidad de la UOC Pág. 1626-1638	2014	El reconeixement docent: innovar i investigar amb criteris de qualitat	Oliver Cuello, Rafael Delgado García, Ana María Rovira Ferrer, Irene
La hereditatis petitio desde una propuesta metodológica activa La hereditatis petitio desde una propuesta metodológica activa Vol. 12 Núm. 3 Pág. 319 ^ARTICULO	2014	REDU	Muñoz Catalán, Elisa
Metodología de aprendizaje cooperativo interuniversitario en pequeños grupos Metodología de aprendizaje cooperativo interuniversitario en pequeños grupos Vol. 63 Núm. 1 Pág. 9 ^ARTICULO	2013	Revista Iberoamericana de Educación	Atrio Cerezo, Santiago García González, José Luis Renés Arellano, Paula
The effects of implementing the ESHE on the assessment of teaching competency in Spain The effects of implementing the ESHE on the assessment of teaching competency in Spain Núm. 44 Pág. 349-370 ^ARTICULO	2012	Revista catalana de dret públic	Galán González, Arturo García Amilburu, María Muñoz San Roque, Isabel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Jul-2024