Evaluación del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje sobre Fuentes Renovables de Energía desde los Paradigmas Cognitivo y Ecológico-Contextual (2009) Rossi, Andrea P. Di Prátula, Horacio R. Vitale, Alejandro J. Formación Universitaria Vol. 2 Núm. 4 Pág. 15-22
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Trabajo por niveles de desempeño cognitivo en el contexto ecuatoriano Núm. 38 Pág. 112-123 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Cano de la Cruz, Yullio
Obaco Soto, Edgar Efraín
Delgado Mendoza, Lianet
Herrera Orosco, Génesis Nicole
Romero Gutierrez, José Marcelino
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