Versión BETA. El contenido de este portal está en proceso de consolidación y podrían producirse ajustes

The use of the effect size in JCR Spanish journals of psychology (2011) ^ARTICULO García García, Juan Ortega Campos, Elena de la Fuente Sánchez, Leticia The Spanish Journal of Psychology Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1050-1055
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 10 (10.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
PSICOLOGIA	6	P92	2.04
EDUCACION	5	P87	1.33

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
The effect size in scientific publication The effect size in scientific publication Vol. 26 Núm. 1 Pág. 9-17 ^ARTICULO	2023	Educación XX1	López Martín, Esther Ardura Martinez, Diego
Programas de intervención y replicabilidad Programas de intervención y replicabilidad Vol. 14 Núm. 1 Pág. 93-104	2021	Revista Iberoamericana de Psicología	Mora Romo, José Fernando
Estrategias de aprendizaje y nominación sociométrica en estudiantes españoles Estrategias de aprendizaje y nominación sociométrica en estudiantes españoles Vol. 13 Núm. 1 Pág. 65-80 ^ARTICULO	2020	European journal of education and psychology	Aparisi Sierra, David Inglés Saura, Cándido J. García Fernández, José Manuel Torregrosa Díez, María Soledad Delgado Domenech, Beatriz Ruiz Esteban, Cecilia
Estado de las prácticas científicas e investigación educativa. Posibles retos para la próxima década Estado de las prácticas científicas e investigación educativa. Posibles retos para la próxima década Núm. 381 Pág. 207-232 ^ARTICULO	2018	Revista de educación	Blanco Blanco, Angeles
Tipos sociométricos, categorías conductuales y aptitudes intelectuales en adolescentes Tipos sociométricos, categorías conductuales y aptitudes intelectuales en adolescentes Vol. 7 Núm. 2 Pág. 69-85 ^ARTICULO	2017	EJIHPE	Inglés Saura, Cándido J. Aparisi Sierra, David García Fernández, José Manuel Castejón Costa, Juan Luis Martínez Monteagudo, Mari Carmen
Relación entre tipos sociométricos y autoatribución académica del fracaso en una muestra de españoles de Educación Secundaria Relación entre tipos sociométricos y autoatribución académica del fracaso en una muestra de españoles de Educación Secundaria Vol. 15 Núm. 42 Pág. 398-421 ^ARTICULO	2017	Electronic journal of research in educational psychology	Inglés Saura, Cándido J. Aparisi Sierra, David Delgado Domenech, Beatriz Granados, L. García Fernández, José Manuel
Predicción del riesgo de reincidencia en una muestra de menores infractores españoles. Evidencias de validez del SAVRY Predicción del riesgo de reincidencia en una muestra de menores infractores españoles. Evidencias de validez del SAVRY Vol. 6 Núm. 1 Pág. 83-95 ^ARTICULO	2016	PSICUMEX	García García, Juan Ortega Campos, Elena Zaldívar Basurto, Flor Gil Fenoy, María José
Interpretation of the p value Interpretation of the p value Vol. 27 Núm. 3 Pág. 290-295 ^ARTICULO	2015	Psicothema	Badenes Ribera, Laura Frías Navarro, María Dolores Monterde Bort, Héctor Pascual Soler, Marcos
Errors d'interpretació dels valors "p" en estudiants universitaris de Psicologia Errors d'interpretació dels valors "p" en estudiants universitaris de Psicologia Vol. 16 Núm. 2 Pág. 15-32 ^ARTICULO	2015	Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia	Badenes Ribera, Laura Frías Navarro, María Dolores Pascual Soler, Marcos
Estimación por intervalo del tamaño del efecto expresado como proporción de varianza explicada Estimación por intervalo del tamaño del efecto expresado como proporción de varianza explicada Vol. 14 Núm. 1 Pág. 4	2014	Revista Evaluar	Bologna, Eduardo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 20-Apr-2025