La práctica basada en la evidencia en la logopedia española (2012) ARTICULO Fresneda López, Mª Dolores Muñoz López, J. Mendoza Lara, Elvira Carballo García, Gloria Revista de investigación educativa, RIE Vol. 30 Núm. 1 Pág. 29-52

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
The role of evidence in teaching practice from the point of view of the main actors
The role of evidence in teaching practice from the point of view of the main actors Vol. 37 Núm. 98 Pág. 199-216 ARTICULO 		2023 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Olmos Rueda, Patricia Pattier Bocos, Daniel
El léxico en el trastorno específico del lenguaje. principios de intervención desde el aula
El léxico en el trastorno específico del lenguaje. principios de intervención desde el aula Vol. 4 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO 		2020 RETOS XXI
Martínez, Ana Belén
Intervention programs in educational psychology
Intervention programs in educational psychology Vol. 35 Núm. 3 Pág. 378-388 ARTICULO 		2019 Anales de psicología
Gomes Koban, Clara Calet Ruiz, Nuria Defior Citoler, Sylvia Ana
La intervención logopédica en los trastornos específicos del lenguaje
La intervención logopédica en los trastornos específicos del lenguaje Vol. 32 Núm. 2 Pág. 67-74 ARTICULO 		2012 Revista de logopedia, foniatría y audiología
Acosta Rodríguez, Víctor M.
La práctica basada en la evidencia en la logopedia española
La práctica basada en la evidencia en la logopedia española Vol. 28 Núm. 3 Pág. 149-165 ARTICULO 		2008 Revista de logopedia, foniatría y audiología
Carballo, G. Mendoza Lara, Elvira Fresneda López, Mª Dolores Muñoz, J.

* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024