Lectura Comprensiva (2009) ARTICULO Inchausti de Jou, Graciela Mara Sperb, Tânia Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology Vol. 43 Núm. 1 Pág. 12-21

icono Ver en Dialnet

  • Número de citas: 2 (0.0% autocitas)

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El Wiki como Estrategia para Fortalecer las Competencias Lecto-Escritoras en el Desarrollo de las Asignaturas Específicas del Programa de Ingeniería de Sistemas en la Universidad de la Costa
El Wiki como Estrategia para Fortalecer las Competencias Lecto-Escritoras en el Desarrollo de las Asignaturas Específicas del Programa de Ingeniería de Sistemas en la Universidad de la Costa Vol. 21 Núm. 1 Pág. 14-22 ARTICULO 		2023 Prospectiva
Salcedo Morillo, Dixon David Henríquez Miranda, Carlos Sánchez Torres, Germán
Recursos didácticos virtuales y Storytelling como estrategias para reforzar la comprensión lectora
Recursos didácticos virtuales y Storytelling como estrategias para reforzar la comprensión lectora Vol. 7 Núm. 34 Pág. 11 		2022 Religación
Sandoval Romero, Pedro David Cisneros Quintanilla, Pablo Fernando

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024