Acerca de la competencia lingüística del alumnado de origen inmigrante en la Educación Secundaria en Cataluña. El papel del tiempo de estancia y la lengua familiar (2012) ARTICULO Navarro, José Luis Huguet Canalis, Ángel Sansó Galiay, Clara Maria Chireac, Silvia-María Anales de psicología Vol. 28 Núm. 2 Pág. 457-464
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Ámbito Citas EDUCACION 9 PSICOLOGIA 6 FILOLOGIAS 3 SOCIOLOGIA 2 LINGUISTICA 2 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1 DERECHO 1
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Percepción del conocimiento y uso de lenguas entre alumnado autóctono e inmigrante en la escuela vasca Vol. 31 Núm. 4 Pág. 734-753 ARTICULO | 2019 | Culture and Education, Cultura y Educación |
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Ikasle autoktonoak eta ikasle etorkinak Bilboko eskoletan Vol. 28 Núm. 1 Pág. 31-47 ARTICULO | 2016 | Tantak |
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La evolución del conocimiento lingüístico del alumnado inmigrante en Cataluña Vol. 13 Núm. 36 Pág. 409-430 ARTICULO | 2015 | Electronic journal of research in educational psychology |
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Actitudes lingüísticas y competencias lingüísticas. Un análisis de su incidencia en los escolares de cataluña Vol. 7 Núm. 1 Pág. 379-392 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
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Díaz Torrent, Txema
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024