De la educación bancaria en el Aula, a la educación problematizadora en la Red (2011) ARTICULO Sotomayor García, Gilda Revista DIM. Didáctica, Innovación y Multimedia Núm. 20 Pág. 4
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Reseña/Review (hooks, bell, “Enseñar a transgredir. La educación como práctica de la libertad”, Madrid, Capitán Swing, ISBN 978-84-122818-4-3, págs. 229, 2021) Vol. 19 Núm. 2 Pág. 277-279 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2022 | Teknokultura |
Garrido García, Alicia
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