¿Es útil la enseñanza de la reanimación cardiopulmonar en la etapa escolar? (2013) Lucas García, N. de Revista Pediatría de Atención Primaria Vol. 15 Núm. 57 Pág. 83-88
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aplicación de un programa formativo en reanimación cardiopulmonar para la comunidad educativa PROFERCP. Resultados preliminares Vol. 16 Núm. 3 Pág. 5 ARTICULO | 2022 | ENE Revista de Enfermería |
Hernández Rodríguez, José Enrique
Díaz Hernández, Maximino
Calvo Francés, Fernando
Baraza Saz, Aurora
Hernández Suárez, Enrique
Arguello Peña, Leire
Matos Fernández, Fernando
Rodríguez Ramírez, Domingo
Cilleros Pino, Lucía
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| Eficacia de la enseñanza teórico-práctica en institutos de reanimación cardiopulmonar Núm. 94 Pág. 109 ARTICULO | 2020 | Revista española de salud pública |
Losa Ballesteros, Bernardo Javier
Rosell Pérez, Jorge
Salmerón Ríos, Sergio
Fernández Lozano, Juan Marcos
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| Validación de un cuestionario sobre la percepción del profesorado del manejo de situaciones de emergencias en el ámbito escolar Vol. 18 Núm. 9 Pág. 1 ARTICULO | 2015 | Metas de enfermería |
Calvo Francés, Fernando
Hernández Rodríguez, José Enrique
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