Versión BETA. El contenido de este portal está en proceso de consolidación y podrían producirse ajustes

Evaluación de un programa de fortalecimiento del aprendizaje basado en el uso de las TIC en el contexto ecuatoriano (2011) ^ARTICULO Peñaherrera León, Mónica Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 4 Núm. 2 Pág. 72-91
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 11 (9.1% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
MULTIDISCIPLINAR	3	P95	2.19
EDUCACION	3	P78	0.8
LINGUISTICA	1	P64	0.52
ECONOMIA	1	P61	0.47
FILOLOGIAS	1	P61	0.52

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
La competencia mediática en los contenidos curriculares de lengua y literatura en Ecuador La competencia mediática en los contenidos curriculares de lengua y literatura en Ecuador Vol. 13 Núm. 1 Pág. 3 ^ARTICULO	2024	EDMETIC	Rodríguez Pardo, Claudia Paladines Paredes, Lenin
Uso de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en el sector rural ecuatoriano Uso de herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en el sector rural ecuatoriano Vol. 13 Núm. 38 Pág. 714-733	2022	Revista de la Universidad del Zulia	Llanos Encalada, Mónica Pilar Criollo Quimí, Lilí Karina
Competencias tecno-pedagógicas de los docentes de Educación General Básica Competencias tecno-pedagógicas de los docentes de Educación General Básica Vol. 6 Núm. 3 Pág. 639-663 ^ARTICULO	2021	Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía	Aráuz Jara, Claudia-del-Rocío Guevara Vizcaíno, Claudio Fernando
El uso de las TIC en el aprendizaje en la Universidad caso UTMACH El uso de las TIC en el aprendizaje en la Universidad caso UTMACH Vol. 5 Núm. 1 Pág. 31-46 ^ARTICULO	2020	INNOVA Research Journal	Uriguen Aguirre, Patricia Alexandra Vega Jaramillo, Flor Yelena Luna Romero, Ángel
Estandarización digital basada en XBRL para el sector público no financiero Estandarización digital basada en XBRL para el sector público no financiero Vol. 5 Núm. 4 Pág. 19-34	2020	593 Digital Publisher CEIT	Ortíz, Fernanda Narváez, Cecilia Erazo Álvarez, Juan Carlos Torres, Mireya
Narrativas transmedia como estrategia para la comprensión lectora Narrativas transmedia como estrategia para la comprensión lectora Vol. 5 Núm. 1 Pág. 731-752 ^ARTICULO	2020	Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía	Sánchez Morocho, Angélica María García Herrera, Darwin Gabriel Cárdenas Cordero, Nancy Marcela Erazo Álvarez, Juan Carlos
Competencias mediáticas de estudiantes de bachillerato en Ecuador frente al currículo escolar Competencias mediáticas de estudiantes de bachillerato en Ecuador frente al currículo escolar Núm. 5 Pág. 166-186 ^ARTICULO	2019	MonTI	Andrade Vargas, Lucy Deyanira Iriarte Solano, Margoth Rivera Rogel, Diana Elizabeth Marín Gutiérrez, Isidro Velásquez Benavides, Andrea Victoria
Las TIC en la gestión de los procesos educativos Las TIC en la gestión de los procesos educativos Núm. 101 Pág. 605-630 ^OTRO	2018	Razón y palabra	Rivera Rogel, Diana Elizabeth Suconota, Edgar
Grado de competencia mediática en alumnado adolescente de Esmeraldas (Ecuador) Grado de competencia mediática en alumnado adolescente de Esmeraldas (Ecuador) Núm. 52 Pág. 151-165 ^ARTICULO	2018	Pixel-Bit	Foronda Rojo, Ainize Martínez de Morentin de Goñi, Juan Ignacio Urbina, Aitor
Alfabetización mediática y discurso publicitario en tres centros escolares de Guayaquil Alfabetización mediática y discurso publicitario en tres centros escolares de Guayaquil Núm. 74 Pág. 187-207	2017	Convergencia	Rey, Juan Hernández-Santaolalla, Víctor Silva Vera, Francisco Mendro Fraile, Eva
Uso de TIC en escuelas públicas de ecuador Uso de TIC en escuelas públicas de ecuador Núm. 40 Pág. 7 ^ARTICULO	2012	Edutec	Peñaherrera León, Mónica

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025