Las prácticas restaurativas en la formación inicial de maestros. Una experiencia de aplicación (2013) ARTICULO Pomar Fiol, Maria Isabel RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 76 Pág. 83-99

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Programa en Cercle per a l’Acompanyament Emocional
Programa en Cercle per a l’Acompanyament Emocional Núm. 82 Pág. 95-108
2022 Educación social
Mas Expósito, Laia Amador Campos, Juan Antonio Lalucat-Jo, Lluís
El Servicio de Atención y Apoyo Emocional en los centros educativos
El Servicio de Atención y Apoyo Emocional en los centros educativos Núm. 39 Pág. 111-121 ARTICULO
2022 Revista de Psicopatología y salud mental del niño y del adolescente
Méndez Guédez, Juan Carlos Canet Vélez, Olga Casañas, Rocio Amador Campos, Juan Antonio Triay, Mercè Lalucat i Jó, Lluís
Valoració de l’experiència de la implementació dels cercles de paraula als centres educatius del Pla de Barris de la ciutat de Barcelona
Valoració de l’experiència de la implementació dels cercles de paraula als centres educatius del Pla de Barris de la ciutat de Barcelona Núm. 57 Pág. 39-52 ARTICULO
2022 Ambits de psicopedagogia i orientació
Mas Expósito, Laia Amador Campos, Juan Antonio Di Masso Tarditti, Andrés Casañas Sánchez, Rocío Lalucat-Jo, Lluís
Programa en Cercle per a l’Acompanyament Emocional
Programa en Cercle per a l’Acompanyament Emocional Núm. 82 Pág. 95-108 ARTICULO
2022 Educació social
Mas Expósito, Laia Amador Campos, Juan Antonio Lalucat-Jo, Lluís
FEM CERCLES, CUIDEM LES RELACIONS avaluació de l’impacte de la formació sobre l’enfocament restauratiu global dirigida a equips educatius del Pla de Barris de la ciutat de Barcelona.
FEM CERCLES, CUIDEM LES RELACIONS avaluació de l’impacte de la formació sobre l’enfocament restauratiu global dirigida a equips educatius del Pla de Barris de la ciutat de Barcelona. Núm. 55 Pág. 82-95 ARTICULO
2021 Ambits de psicopedagogia i orientació
Mas Expósito, Laia Triay, Mercè Albertí Cortés, Mònica Amador Campos, Juan Antonio Lalucat-Jo, Lluís
Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas
Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas Núm. 7 Pág. 86-102 ARTICULO
2020 Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics
Gelabert Carulla, Jaume

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024