Racismo/sexismo epistémico, universidades occidentalizadas y los cuatro genocidios/epistemicidios del largo siglo XVI (2013) ARTICULO Grosfoguel, Ramón Tabula Rasa. revista de humanidades Núm. 19 Pág. 31-58

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Apropriação tecnológica de professores de Português Língua Estrangeira em tempos pandêmicos
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Perspectivas y luchas antirracistas en el Movimiento Loco y los Estudios Locos Vol. 23 Núm. 3 Pág. 9 ARTICULO
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Hablar andaluz como acto político. Glotopolítica de la acción
Hablar andaluz como acto político. Glotopolítica de la acción Núm. 11 Pág. 109-126 ARTICULO
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Local Identity Studies of Gender Diversity and Sexual Orientation in ELT Vol. 28 Núm. 3 Pág. 1-19
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O que você esconde? Caminhos para uma decolonização do “universalismo sem corpo”
O que você esconde? Caminhos para uma decolonização do “universalismo sem corpo” Vol. 20 Núm. 1 Pág. 34-53
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Cumbia, chilena, gwoka, assiko, champeta, ndombolo…Primeras pistas para pensar puentes entre África, Afroamérica y el Caribe. Una lectura afrodecolonial
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La educación del cuerpo en la comunidad Kichwa Mandari Panga. Cosmovisión de los pueblos originarios en el cuerpo
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Ciencia moderna, planeta torturado Una reflexión crítica sobre el modo eurocéntrico de conocer la naturaleza e intervenir en el medio ambiente Núm. 46 Pág. 4
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La escuela y el deporte como "epistemicidios" de lo lúdico en las culturas de Abya Yala Vol. 14 Núm. 40 Pág. 61-69 ARTICULO
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Marcas da colonialidade no movimento pela humanização do parto no Brasil a partir dos filmes O renascimento do parto 1 e 2
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Pedagogías constructoras de paces en clave decolonial. La experiencia de la Universidad Veracruzana Intercultural Núm. 52 Pág. 5 ARTICULO
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Prácticas corporales construidas desde Abya Yala Núm. 59 Pág. 4-7 ARTICULO
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El movimiento indígena colombiano y su relación con el giro decolonial en América Latina Vol. 13 Núm. 27 Pág. 145-172 ARTICULO
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Towards the post-Digital in the Humanities? NACMM and Platform HARAKAT as case studies Núm. 22 Pág. 25-35 ARTICULO
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Repensando las prácticas académicas Vol. 73 Núm. 2 Pág. 407-424 ARTICULO
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Procesos constituyentes en América Latina y las mujeres Núm. 28 Pág. 15 ARTICULO
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Re-pensando la colonialidad y decolonialidad en el espacio de la educación no formal desde la interculturalidad crítica en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México Núm. 50 Pág. 5 ARTICULO
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RASTREANDO EL ORIGEN DE LAS ESTRUCTURAS DEL CONOCIMIENTO OCCIDENTAL FUNDADAS EN EL RACISMO EPISTÉMICO. HACIA UNA NUEVA PROPUESTA PARA LA DESCOLONIZACIÓN DEL PENSAMIENTO Núm. 77 Pág. 1-23 ARTICULO
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La pedagogía como práctica de liberación desde un compromiso ético de transformar la realidad. Discusiones y reflexiones respecto de la construcción de un programa de estudios en un instituto de oficios
La pedagogía como práctica de liberación desde un compromiso ético de transformar la realidad. Discusiones y reflexiones respecto de la construcción de un programa de estudios en un instituto de oficios Vol. 6 Núm. 28 Pág. 5 ARTICULO
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Estudios decoloniales y poscoloniales. Posturas acerca de la modernidad/colonialidad y el eurocentrismo Vol. 12 Núm. 24 Pág. 27-60 ARTICULO
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Repensar el dualismo de-colonial
Repensar el dualismo de-colonial Núm. 7 Pág. 5 ARTICULO
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Ciencias subalternas y conocimientos otros Vol. 7 Núm. 2 Pág. 64-76 ARTICULO
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Piñeiro Aguiar, Eleder
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Desafricanizar o Egito, embranquecer Cleópatra Núm. 10 Pág. 26-63 ARTICULO
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“Sociedad de Conocimiento para Todos” Núm. 133 Pág. 79-100 ARTICULO
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Ideologías lingüísticas Núm. 65 Pág. 105-136 ARTICULO
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Reflexiones para decolonizar la cultura académica latinoamericana en Comunicación Núm. 131 Pág. 107-122 ARTICULO
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Andalucía, del Urbanismo Periférico a la Burbuja Inmobiliaria. El Hiperdesarrollo del Sector Inmobiliario como forma de Subdesarrollo Núm. 33 Pág. 40-63 ARTICULO
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Zona de riesgo. La narración-luciérnaga Núm. 5 Pág. 7 ARTICULO
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Pedagogía crítica y lucha de clases en la era del terror neoliberal
Pedagogía crítica y lucha de clases en la era del terror neoliberal Vol. 4 Núm. 2 Pág. 29-66 ARTICULO
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Los saberes de la negación y las prácticas de afirmación una vía para la pedagogización desde una perspectiva otra en la escuela
Los saberes de la negación y las prácticas de afirmación una vía para la pedagogización desde una perspectiva otra en la escuela Vol. 10 Núm. 1 Pág. 21-36 ARTICULO
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Whose nature? Whose rights? Criminalization of Social Protest in a globalizing world
Whose nature? Whose rights? Criminalization of Social Protest in a globalizing world Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-12 ARTICULO
2014 Oñati socio-legal series
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