La ironía en el aula: pan comido. Una propuesta didáctica para trabajar la ironía por medio de unidades fraseológicas (2014) ARTICULO Puche Sánchez, Alicia Sánchez Motos, Ana Belén Cuenca Abela, Damián Sánchez Sánchez, Mario Foro de profesores de E/LE Núm. 10 Pág. 225-233
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La ironía re-visitada en sus dimensiones pragmáticas, comprensivas, discursivas y didácticas Vol. 46 Núm. 1 Pág. 95-126 | 2018 | Lenguaje |
Caro Lopera, Miguel Ángel
Camargo Martínez, Zahyra
Uribe Álvarez, Graciela
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