Los blogs educativos como herramienta para trabajar la inclusion desde la Educación Superior (2014) ARTICULO Marín Díaz, Verónica Muñoz González, Juan Manuel Sampedro Requena, Begoña Esther Ensayos. Revista de la Facultad de Educación de Albacete Vol. 29 Núm. 2 Pág. 115-127

icono Ver en Dialnet attach_file Ver texto

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Impacto de la gamificación en el aprendizaje sobre administración de fármacos en pediatría en estudiantes del grado en enfermería
Impacto de la gamificación en el aprendizaje sobre administración de fármacos en pediatría en estudiantes del grado en enfermería Vol. 45 Núm. 6 Pág. 36-48 ARTICULO 		2022 Revista ROL de enfermería
Bosch Alcaraz, Alejandro Falcó Pegueroles, Anna Herranz Rubia, Núria Tamame San Antonio, Marta Ferrer Orona, Maribel García Carulla, Elvira Maestre González, Elena Saz Roy, Mª Ángeles
El blog jurídico online en el proceso de enseñanza-aprendizaje digital
El blog jurídico online en el proceso de enseñanza-aprendizaje digital Pág. 153-164 		2021 La transformación digital de la enseñanza jurídica en tiempos de pandemia
Pedrosa López, José Carlos
Implementación de secuencias didácticas en el proceso lector y escritor en los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa San José del municipio de Curumaní, Cesar
Implementación de secuencias didácticas en el proceso lector y escritor en los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa San José del municipio de Curumaní, Cesar Vol. 39 Núm. 1 Pág. 8-28 		2021 Revista Unimar
Nerelsis López Torres, Liyis Darlee Fragozo Acosta, Katry
El blog de aula como recurso didáctico para la mejora de la competencia lingüística en el alumnado
El blog de aula como recurso didáctico para la mejora de la competencia lingüística en el alumnado Núm. 38 Pág. 13 ARTICULO 		2020 Revista DIM
Florido Zarazaga, Blanca Heredia Ponce, Hugo
La arquitectura del vínculo a través de la web Personas y Patrimonios
La arquitectura del vínculo a través de la web Personas y Patrimonios Vol. 15 Núm. 1 Pág. 137-158 ARTICULO 		2020 OBETS
Marín Cepeda, Sofía Fontal Merillas, Olaia
Percepción de estudiantes de pedagogía sobre la utilidad de los blogs en educación
Percepción de estudiantes de pedagogía sobre la utilidad de los blogs en educación Vol. 23 Núm. 1 Pág. 20 		2019 Revista Electrónica Educare
Zambrano, Carolina Rojas, Darío F Salcedo Lagos, Pedro López Jara, Ociel Alejandro
El edublog en el contexto educativo universitario
El edublog en el contexto educativo universitario Vol. 44 Núm. 3 Pág. 7-23 		2019 Ciencia y Sociedad
Cabrera, Carlos Enrique
El blog como estrategia lectora en el aula de Secundaria
El blog como estrategia lectora en el aula de Secundaria Núm. 5 Pág. 75-88 		2017 RESED
Heredia Ponce, Hugo Romero Oliva, Manuel Francisco
Construcción de una escala para determinar la utilidad de los Blogs en la educación superior
Construcción de una escala para determinar la utilidad de los Blogs en la educación superior Vol. 8 Núm. 3 Pág. 217-228 ARTICULO 		2016 Psychology, Society & Education
Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther Vega Gea, Esther María
Los edublogs como herramienta de trabajo en el aula de grado de educación primaria
Los edublogs como herramienta de trabajo en el aula de grado de educación primaria Vol. 18 Núm. 1 Pág. 109-128 ARTICULO 		2016 Aula de encuentro
Marín Díaz, Verónica Sampedro Requena, Begoña Esther

* Último cálculo de métricas Dialnet: 01-Dec-2024