¿Qué enseñar en la educación obligatoria acerca de la alimentación y la actividad física? (2015) ARTICULO Pérez de Eulate González, M. Lourdes Llorente Cámara, Enrique Gavidia Catalán, Valentín Caurín Alonso, Carlos Martínez, Mª José Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Vol. 33 Núm. 1 Pág. 85-100
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Peña Raya, Rocío
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Trámpuz, Juan Pablo
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Gil González, Cristina
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Illescas-Navarro, Mireia
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Diaz Sozoranga, Darwin Patricio
Heredia León, Diego Andrés
Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
Torres Palchisaca, Zoila Guillermina
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| Review of the strategies employed in the school setting for the teaching of human nutrition Vol. 47 Núm. 3 Pág. 512-523 | 2020 | Revista chilena de nutrición |
González-Jaramillo, Verónica
Greca Dufranc, Ileana María
González, Susana
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| Tendencias de las investigaciones sobre la ciencia presente en la sociedad Vol. 37 Núm. 3 Pág. 31-47 ARTICULO | 2019 | Enseñanza de las ciencias |
Ezquerra Martínez, Ángel
Mafokozi, Joseph
Gómez Campillejo, María Asunción
Benéitez Villamor, Amparo Elisa
Morcillo Ortega, Juan Gabriel
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| Niveles de competencia en alimentación y actividad física en los libros de texto de Educación Secundaria Obligatoria Núm. 36 Pág. 61-78 ARTICULO | 2019 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
Garzón Fernández, Anabella
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Torres García, Milagros
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| El método Delphi en la investigación actual en educación Vol. 21 Núm. 1 Pág. 17-40 ARTICULO | 2018 | Educación XX1 |
López Gómez, Ernesto
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Rivadulla-López, Juan-Carlos
Fuentes-Silveira, María-Jesús
García Barros, Susana
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Rivadulla-López, Juan-Carlos
García Barros, Susana
Martínez-Losada, Cristina
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| Hábitos saludables y rendimiento académico en escolares de 8 a 10 años Núm. 0 Pág. 1015-1020 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Peiró Giner, Sara
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Ruiz Gallardo, José Reyes
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