Importancia de la formación del profesorado y su impacto en el proceso educativo desde la primera infancia (2014) Múnera Cavadias, Liris Saber, ciencia y libertad Vol. 9 Núm. 1 Pág. 147-156
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Políticas públicas y educación de la primera infancia en El Salvador Vol. 21 Núm. 43 Pág. 528-552 | 2022 | Revista Espiga |
Chévez Reinoza, Cándida Irene
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| Buenas prácticas de atención y educación en la primera infancia en Centroamérica y República Dominicana Vol. 21 Núm. 43 Pág. 426-474 | 2022 | Revista Espiga |
Nanne Lippmann, Ingrid
Bonilla Jarquín, Alex Martín
Chévez Reinoza, Cándida Irene
de la Cruz Padilla, Ana Sofía
Guzmán Taveras, Lourdes Natalia
Paz Delgado, Carla Leticia
Zúñiga Arrieta, Sandra
|
| Red interuniversitaria Buen Comienzo para la protección a la primera infancia de la ciudad de Medellín Núm. 15 Pág. 110-129 ARTICULO | 2018 | Revista sobre la infancia y la adolescencia |
Escobar Londoño, Julia Victoria
Martínez Chaparro, Ángela María
González de Cortes, Nora Luz
Gómez Gómez, Maria Patricia
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Feb-2025
