Teaching the Societal Dimension of Chemistry Using a Socio-Critical and Problem-Oriented Lesson Plan Based on Bioethanol Usage (2011) ARTICULO Feierabend, Timo Eilks, Ingo Journal of chemical education Vol. 88 Núm. 9 Pág. 1250-1256

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Socio-critical and problem-oriented approach in environmental issues for students' critical thinking skills development in Chemistry learning Vol. 12 Núm. 1 Pág. 50-67 ARTICULO 		2022 JOTSE
Purwanto, Agung Rahmawati, Yuli Rahmayanti, Novia Mardiah, Alin Putri, Risky Amalia
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Avaliação de ciclo de vida de produtos como temática sociocientífica na formação de professores de química como intelectuais transformadores Vol. 26 Núm. 0 Pág. 64 ARTICULO 		2020 Ciencia & Educação
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