Um estudo a respeito das evidências de aprendizado docente no PIBID da Licenciatura em Física (2014) Martinez Piratelo, Marcus Vinícius Meneghello Passos, Marinez Arruda, Sergio de Mello Caderno Brasileiro de Ensino de Física Vol. 31 Núm. 3 Pág. 493-517
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Artículos citantes
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Análise comparativa dos modelos usados como ferramenta metodológica nas pesquisas sobre o Conhecimento Pedagógico de Conteúdo (PCK) de professores de Física no Brasil Vol. 37 Núm. 1 Pág. 79-104 | 2020 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Lima, Stela Silva
Pontin Darsie, Marta Maria
Mello, Geison Jader
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