Cómo abordar la situación de marginación entre pares femeninos. Un estudio de caso en el tercer ciclo de Educación Primaria (2015) ARTICULO Sánchez Ruiz, Raquel Escribano Lara, Teresa Revista complutense de educación Vol. 26 Núm. 3 Pág. 647-660
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| El bullying en el marco de la escuela inclusiva Vol. 14 Núm. 1 Pág. 26-51 | 2021 | Páginas de educación |
Gallego Jiménez, Gloria
Rodríguez Otero, Luis Manuel
Solís García, Patricia
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