The Impact of Teacher-Student Relationships on EFL Learning (2013) ARTICULO García Sánchez, Carlos Alberto Scholes Gillings de González, Barbara López Martínez, Cecilio de Jesús HOW Vol. 20 Núm. 1 Pág. 116-129
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas LINGUISTICA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Preservice EFL Teachers’ Experiences in Their First Teaching Practicum Vol. 24 Núm. 1 Pág. 193-207 | 2022 | Profile |
Ariza-Quiñones, Kelli Johana
Hernández-Polo, Lizzeth Dayana
Lesmes-Lesmes, Kelly Julie
Molina-Ramírez, Elcy Lorena
|
| Rapport in the Foreign Language Classroom Vol. 26 Núm. 3 Pág. 485-511 ARTICULO | 2021 | Íkala |
Katz, Shayna
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Feb-2025
