Percepciones de los docentes rurales sobre las TIC en sus prácticas pedagógicas (2015) Álvarez-Quiroz, Glenis-Bibiana Blanquicett Romero, Julio Cesar Ciencia, Docencia y Tecnología Vol. 26 Núm. 51 Pág. 371-394
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Artículos citantes
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| Las TIC´s como teoría y herramienta transversal en la educación Vol. 6 Núm. 1 Pág. 156-186 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
Quiroz Albán, Angela Trinidad
Tubay, Fanny Monserrate
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| Estudio valorativo del proceso de enseñanza – aprendizaje en tiempos de la COVID 19. Perspectiva del docente Vol. 6 Núm. 1 Pág. 1-6 | 2021 | RECUS |
Mendoza, Carlos A.
Enríquez Caro, Lázaro Clodoaldo
Castro Bermúdez, Idelisa Esther
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| Las TIC/TAC Vol. 13 Núm. 2 Pág. 109-149 | 2020 | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
Álvarez-Quiroz, Glenis-Bibiana
Vélez de la Calle, Claudia
Londoño Vásquez, David Alberto
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| Educación rural y TIC Vol. 18 Núm. 2 Pág. 42-57 ARTICULO | 2020 | Encuentros |
Montes Bermúdez, David
Díaz Arango, Valeria
Uribe Zapata, Alejandro
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| Formación virtual del profesorado para mejorar la calidad del aprendizaje Vol. 4 Núm. 8 Pág. 765-790 ARTICULO | 2019 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Cedeño Romero, Eva
Pazmiño Campuzano, Marcos Fernando
Vallejo Valdivieso, Patricio Alfredo
|
| Los docentes de ciencias naturales y el “Programa Conectar Igualdad” en la ciudad de Córdoba (Argentina) Vol. 29 Núm. 56 Pág. 109-130 | 2018 | Ciencia, Docencia y Tecnología |
Occelli, Maricel Ester
Garcia Romano, Leticia
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| Implementación de las TIC en República Dominicana. Acercamiento a la percepción de los docentes Núm. 15 Pág. 75-94 ARTICULO | 2017 | Fonseca, Journal of Communication |
Sena Rivas, Wiselis-Rosanna
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