Contribuições dos objetos de aprendizagem para ensejar o desenvolvimento do pensamento crítico nos estudantes nas aulas de Física (2015) Bulegon, Ana Marli Tarouco, Liane Margarida Rockenbach Ciencia & Educação Vol. 21 Núm. 3 Pág. 743-763
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Pressupostos teóricos e propostas para discutir questões sociocientíficas Vol. 16 Núm. 2 Pág. 1 | 2018 | E-curriculum |
Lima, Marcelo Bernardo de
Struchiner, Miriam
|
| O termo crítico na pesquisa em educação em ciências Núm. 0 Pág. 4605-4610 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Mantuano, Livia
Lanatte, Yasmin
Martins, Isabel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Feb-2025
