Sentidos e significados de problema e problematização em um processo de (re)planejamento coletivo de uma situação de estudo (2016) Machado, Aniara Ribeiro Marques, Carlos Alberto Ghisolfi da Silva, Rejane Maria Ciencia & Educação Vol. 22 Núm. 1 Pág. 23-42
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino Vol. 25 Núm. 3 Pág. 625-645 | 2019 | Ciencia & Educação |
Bego, Amadeu Moura
Alves, Milena
Giordan, Marcelo
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