El sentido de pertenencia en escuelas públicas de excelencia (2016) Quaresma, Maria Luisa Zamorano Huerta, Leandro Revista mexicana de investigación educativa Vol. 21 Núm. 68 Pág. 275-298
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| Factores asociados a la resiliencia en estudiantes de bachillerato militarizado en el estado de Nuevo León, México Vol. 47 Núm. 1 Pág. 76-90 | 2023 | Educación |
Lozano Treviño, David Fernando
Maldonado Maldonado, Lauro
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| COVID-19 y escuela Núm. 44 Pág. 1-18 | 2023 | Educación y ciudad |
León Calderón, Henry Wilson
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| Els espais d’Aprenentatge. Una finestra oberta al benestar Núm. 9 Pág. 1-51 ARTICULO | 2023 | Bones pràctiques en entorns pedagògics |
Reus Costa, Rita Laura
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Caraballo Miralles, Silvia
Bauzà Collado, Núria
Mójer Gehring, Inés
García Alpuente, Neus
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Riera Jaume, Maria Antònia
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Ferrer Ribot, Maria Jerónima
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| El sentido de pertenencia y el compromiso estudiantil en el contexto de educación superior a distancia con mediación virtual Vol. 47 Núm. 1 Pág. 57-75 | 2023 | Educación |
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| Percepciones Sociales de los Estudiantes de Educación Superior de Élite Vol. 31 Núm. 2 Pág. 1-18 | 2022 | Psykhe |
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| Análisis textual sobre la percepción de profesionales de educación parvularia en Chile acerca de las Bases Curriculares Vol. 46 Núm. 2 Pág. 260-279 | 2022 | Educación |
Concha Díaz, Marjoire Valeska
Lenzi, Laura
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Rodríguez Garcés, Carlos René
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| Estrategias comunitarias de resolución de problemas matemáticos en una comunidad maya en Yucatán Vol. 51 Núm. 1 Pág. 59-90 ARTICULO | 2021 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Darling, Felicia
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| Pasarlo bien juntos: experiencias y significados sobre participación estudiantil desde la voz de niños y niñas Vol. 60 Núm. 3 Pág. 185-209 | 2021 | Perspectiva Educacional |
Urbina, Carolina
Allende Silva, Patricia
Carrasco Aguilar, Claudia
Durán, Camila
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| Participatory Methodology with an Intercultural and Intergenerational Approach Núm. 16 Pág. 74-87 ARTICULO | 2021 | IJERI |
Gallardo-López, José Alberto
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Moraes, Joysi
Manoel, Marcelo Viana
Dias, Bruno Francisco Batista
Mariano, Sandra Regina Holanda
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| La brecha socioeducativa derivada del Covid-19 Vol. 50 Núm. 1 Pág. 173-194 ARTICULO | 2020 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Albalá Genol, Miguel Ángel
Guido, Juan Ignacio
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| El sentido de la escuela en Chile. La creación de paradigmas antagónicos a partir del discurso de política pública, el discurso académico y la investigación educativa Vol. 45 Núm. 1 Pág. 151-168 | 2019 | Estudios pedagógicos |
Neut Aguayo, Pablo
Rivera Vargas, Pablo
Miño Puigcercós, Raquel
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| Escuela incluida Vol. 23 Núm. 77 Pág. 433-458 ARTICULO | 2018 | Revista mexicana de investigación educativa |
Sales Ciges, Auxiliadora
Moliner García, María Odet
Amiama Ibarguren, José Francisco
Lozano Martínez, Josefina
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| El vínculo de la escuela con el territorio Vol. 22 Núm. 2 Pág. 207-226 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Lozano Martínez, Josefina
Ballesta Pagán, Javier
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Cerezo Máiquez, María del Carmen
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024
